En el marco del ciclo de charlas sobre Vocaciones TIC de la Red de Comunidades de Aprendizaje del Ministerio de Educación de Santa Fe, estudiantes de secundaria participaron de un encuentro con Luisina Ferrante, especialista en Educación, Derechos Humanos y Tecnologías Digitales y directora del programa Wikimedia Argentina. La actividad se centró en reflexionar sobre el conocimiento abierto, su relación con los derechos digitales y su potencial como herramienta educativa y ciudadana.
Durante la charla, las y los estudiantes entrevistaron a Ferrante, quien respondió preguntas sobre las diferencias entre Wikipedia y Wikimedia, la importancia del acceso abierto y cómo estas plataformas pueden ser incorporadas de manera crítica y creativa en las prácticas educativas. Se destacó que trabajar con conocimiento abierto no solo facilita la búsqueda de información, sino que también forma parte de la construcción de ciudadanía digital, alentando a pensar el uso ético, colaborativo y consciente de las herramientas tecnológicas en entornos educativos y sociales.
Ferrante explicó que el conocimiento abierto no es solo un concepto, sino una práctica que promueve el acceso libre a la información como bien público, impulsando la participación activa de personas y comunidades en la construcción y difusión de saberes.