¿Como funionan los dispositivos que usamos?
Tres propuestas para mirar de otra manera los dispositivos que usamos todos los días y convertir esa curiosidad en una oportunidad para aprender Ciencias de la Computación.
Tres propuestas para mirar de otra manera los dispositivos que usamos todos los días y convertir esa curiosidad en una oportunidad para aprender Ciencias de la Computación.
Ya están abiertas las inscripciones a este curso gratuito, destinado a docentes de nivel inicial y primer ciclo de primaria.
Ya está abierta la convocatoria para presentar trabajos en la nueva edición de las Jornadas Argentinas de Didáctica de las Ciencias de la Computación. Hay tiempo hasta el 24 de agosto.
Una nueva versión de Pilas Bloques para mejorar el funcionamiento de la plataforma y ofrecer una mejor experiencia de uso, especialmente desde dispositivos móviles.
La Fundación presentará una investigación sobre una experiencia de formación docente para la enseñanza de programación en el Nivel Inicial a través de Pilas Bloques Desenchufado.
La iniciativa co-desarrollada por la Raspberry Pi Foundation y Google DeepMind llega al país de la mano de la Fundación Sadosky. Su objetivo es capacitar a 1700 docentes de nivel secundario.
La Fundación Sadosky acompañó al Municipio de San Miguel, en la Provincia de Buenos Aires, en el análisis y evaluación de una propuesta de formación docente en programación y robótica.
El 15 de mayo de 1961 comenzaba a funcionar Clementina, la primera computadora instalada en el país. Su llegada estuvo estrechamente ligada a la visión y el impulso de Manuel Sadosky, considerado el padre de la computación argentina.
Se trata de una iniciativa que busca acompañar a los sistemas educativos en el desafío de incorporar de manera integral las Ciencias de la Computación —y, más recientemente, la inteligencia artificial— en la educación obligatoria.
Este año, Program.AR tiene una agenda cargada en la 50.ª Feria Internacional del Libro de Buenos Aires.