Pilas Bloques cuenta con una función especialmente pensada para crear desafíos. Además presentamos el cuadernillo “Actividades para Aprender a Program.AR”, que incluye 16 secuencias didácticas para usarlo en el aula.
Invitamos a conocer el repositorio digital de recursos educativos abiertos, pensado para acompañar a docentes en la enseñanza de las Ciencias de la Computación en todos los niveles del sistema educativo.
El capítulo 4 de la guía “Diez preguntas frecuentes y urgentes sobre Inteligencia Artificial” abre un camino para entender el rol central que tienen las personas en la creación de estos sistemas.
En el marco de la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires 2025, Program.ar llevó adelante dos talleres orientados a docentes y educadores para acercar materiales y propuestas para enseñar a programar en la escuela.
Junto al Ministerio de Educación de La Rioja, lanzamos un ciclo de seminarios de sensibilización para fortalecer la formación docente y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el campo de la tecnología.
Un sitio web que reúne de manera clara y sencilla toda la información necesaria para quienes estén interesados en formarse en áreas como programación, ciencias de la computación, ingeniería en sistemas, desarrollo de videojuegos, entre otras.
Program.ar lanza la reedición del cuadernillo «Actividades para Aprender a Program.AR»: 16 nuevas secuencias didácticas para la enseñanza de la programación en las aulas.
Presentamos el documento Diez preguntas frecuentes y urgentes sobre Inteligencia Artificial en el marco de la iniciativa TecnoPresente de @educacioncba.
Sigue abierta la inscripción para el curso «La ciudadanía en un mundo atravesado por computadoras». ¡Hay tiempo hasta el 21 de marzo!
Program.AR participó en la sesión de posters de #KHIPU2025, con el proyecto Teaching critical AI at school.
Está abierta la inscripción para el curso «La ciudadanía en un mundo atravesado por computadoras», una propuesta de formación para docentes que busca profundizar en la relación entre tecnología y ciudadanía.
Orden de mérito definitivo de la convocatoria a Manifestaciones de Interés 2025 para dictar clases remotas de Pensamiento Computacional.
